我眼中的人工智能科学家(秦皇岛市海港区南岭路小学 五(4)班 赵浩辰)

来源于:知识就是力量
发布时间:2026-02-12 14:36:06
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河北省秦皇岛市“全国青少年科普阅读行动·给科学家写封信”科普写作评选活动
三等奖作品
我眼中的人工智能科学家
秦皇岛市海港区南岭路小学  五(4)班  赵浩辰
指导教师:王菲
尊敬的航天科学家:
        屏幕上的机械臂精准地完成第251次抓取测试,一行行代码在暗蓝色背景里流淌成星河,实验室的晨光中,人工智能科学家李教授正用指尖调整算法参数——这是我参观AI实验室时见过的场景,也让“探索人工智能奥秘”的种子在我心里生了根。
        人工智能科学家的日常,是与数据和逻辑共舞。他们既要进入代码世界,用Python、C++搭建机器人的“大脑”,让机械臂学会组装物品、让摄像头识别人类步态,也要走出屏募,在实验室里调整硬件角度,在测试场记录机器人的每一次失误。去年我参加编程比赛时,曾为让机器人停在横线上熬了个通宵,才明白科学家为优化一个搜索算法,要反复进行成千上万次模拟实验——那些精准运行的AI背后,是无数行被推翻重写的代码,和无数的不眠之夜。
        这份工作的魅力,在于用科技解决现实难题。在医院,他们研发的手术机器人能完成0.1毫米精度的操作,让复杂的手术更安全;在深海,电缆机器人实现水下维修电路,减轻了意外事故的发生,就连我们手机里的语音助手、键盘输入法,都是他们用技术搭建的“便利桥梁”。记得李教授说过:“AI不是冰冷的代码,是让世界更温暖的工具。”
        成为人工智能科学家,需要“软硬兼修”的本领。既要掌握数学、物理的基础知识,也要有动手能力。现在的我,每周坚持学习编程,在机器人社团里练习组装机械结构,因为我知道,通往未来的路,需要一步一个脚印去走。
        当实验室的玻璃窗镀上金边,李教授调试的机器人终于稳稳举起了实验样品。那一刻我忽然明白,人工智能科学家的使命就是用代码编织梦想,让机器人成为人类的伙伴,一起探索更广阔的未来。而我,也想成为追光者中的一员,用热爱与坚持,在AI的世界写下属于自己的篇章。

责任编辑:李银慧