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小学人工智能通识教育课程落地路径与实践探索 —— 基于《安徽省中小学人工智能通识教育课程纲要（2025 年版）》的实践研究
海洋酸化科考调研（作者：柴力格尔 陈英杰 ）
海洋生物多样性保护科考调研（作者：王品之 李芝兴 张恒毅 张倬豪 ）
珊瑚白化科考调研（作者：施译琪 戴珮妤 张益晨 许宸赫 ）
珊瑚礁保护科考调研（作者： 屈浩宇 弋宸枭 陈亚斌 卢瑾萱 ）
海洋生物多样性保护科考调研（作者：施译杰 洪凯伦 王梓涵 宋羽宸 ）
海洋生物多样性调研（作者：高逸晨 张晟泽 龚昊辰 范梁宇）
珊瑚礁保护调研（作者：王义澄 王云博 王哲 陈思涵）
海洋污染调研（作者：暴宸羽 钱思辰 彭浩然）
海洋生物多样性保护研究（作者：唐宇鸿 宋一言 鲍方羽）
