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“青少年科普阅读行动·追光计划”2026 年暑期科普阅读与实践创
作活动优秀作品
长春市绿园区实验学校五年级王小溪
致莫宏伟教授的一封信
尊敬的莫宏伟教授:
您好!
我是一名即将六年级的小学生。就读于长春市绿园实验学校,近期我阅读了《知识就是力量》2026年7月刊,认真读完您写的《类脑人工智能科学家养成记》,收获很多,内心无比激动,却也有一些问题困扰着我。
以前我以为人工智能仅仅局限于家用电器的更新,读完文章我才明白,书中介绍的天机类脑芯片令我十分震撼,原来科学家正在努力创造像人脑一样会感知、会学习的智能机器。
我心里有几个疑问想向您请教。第一如果类脑技术越来越先进,人工智能会不会拥有独立的想法?第二,如果人工智能可以自己学习,咱们还能一直控制他吗?
现在的我,对科学充满了好奇心。我明白了,人工智能离不开数学、科学、生物知识。今后的学习中,我会改掉马虎的毛病,认真学好每一门功课,积极思考、勇于探索!
由衷敬佩您在类脑计算领域不断钻研、持续探索。祝您科研取得更多新突破!我会持续关注类脑的发展。
期待您的回复。
此致
敬礼
王小溪
2026年7月31日